规则怪谈我的天赋能看穿规则第63章 红字警告

猩红的“死”字写在笔记本的第一页紧挨着“楚砚”二字。

那字迹还尚未完全干透在午后的阳光下散发出淡淡的…血腥味。

不是颜料是血。

寒意瞬间攫住了楚砚的心脏！谁？什么时候？午休铃声刚响他离开座位不过几分钟！教室里大部分学生都在却无人察觉？或者说…无人敢看？ 他猛地抬头目光扫视整个教室！ 前排班长正襟危坐认真地看着课本像是在默诵。

邻座的那个男生头埋在臂弯里似乎在睡觉肩膀微微耸动。

靠后门的张浩和他那几个跟班正挤眉弄眼地传递着小纸条偶尔瞥向楚砚的方向脸上带着恶作剧得逞般的窃笑。

其他学生或趴或坐神态各异但没有任何人将目光转向楚砚这边仿佛那本写着血红大字的笔记本根本不存在。

【规则之眼】被动感知： 【血字本身蕴含微弱怨念与恶意指向（来源：张浩等人）无直接污染。

】 【教室规则（源自“安静自习”要求）对“异常行为”（书写血字）无任何反应！但对“破坏安静”（如此刻质问）产生强烈压制倾向！】 【张浩等人恶意清晰但被一层“学生顽皮恶作剧”的表层规则力场包裹使其行为在“禁止霸凌”的规则下处于模糊地带未被判定为直接违规！】 赤裸裸的挑衅和试探！利用规则模糊地带进行的心理施压！ 规则1：禁止霸凌。

但写个“死”字算霸凌吗？规则没说。

规则7：午休必须安静。

楚砚若此刻发作质问反而可能因“喧哗”触发处分！ 张浩挑衅的目光再次瞟来嘴角勾起恶劣的笑用口型比划着：看、见、了、吗？ 愤怒在楚砚胸中燃烧但瞬间被理智压下。

他脸上没有任何表情甚至连眼神都没有丝毫波动他平静地收回目光仿佛什么都没看见伸手却不是去碰那血字而是直接合上了那本笔记本！ 动作自然流畅就只是整理书本。

然后他重新拿出一本空白的练习册摊开拿起笔在上面演算起并不存在的数学题。

腰背挺直神情专注完全符合一个“午休自习”的好学生形象。

见状张浩脸上的笑容僵住了显然没料到对方如此平静甚至无视！他眼中闪过一丝被轻视的恼怒但碍于午休规则只能狠狠瞪了楚砚一眼不甘地转回头和跟班们继续传递纸条。

【夏国直播间】： “艹！血字！谁干的？张浩那混蛋！” “楚神好稳！直接无视了！” “规则！是规则在保护那些混蛋！写个字不算霸凌？！” “午休不能说话楚神要是发火就中计了！” “憋屈！看得我好气！” 【灯塔国直播间】： “夜鹰那边有人在她的椅子上涂胶水！她发现了默默换了把椅子…” 【樱花国直播间】： “千代大人的课桌里被塞了死老鼠…她用纸巾包住平静地丢进了有害垃圾桶…” 【白熊国直播间】： “伊万的凳子被人抽走了！他一屁股坐空摔了个结实的！乌拉！他爬起来直接把那个抽凳子的家伙连人带桌子举起来了！老师！老师来了！” 楚砚心无旁骛地演算着心里却在盘算张浩等人的恶意只是表象这血字警告的背后是否还藏着更深的意图？是针对他这个新生的试探？还是…某种规则的触发条件？比如恐惧？或者对血字的处理方式？ 他仔细感受着合上的笔记本血字隔着纸传来微弱的怨念波动。

规则3要求保持整洁这血字笔记本算不算“垃圾”？是否必须处理掉？ 他决定暂时不动任何多余的动作都可能落入陷阱。

午休时间漫长而压抑只有笔尖划过纸张的沙沙声和偶尔翻书的轻响。

时间一分一秒过去就在午休结束前约十分钟—— “哐当！” 一声突兀的巨响从旁边传来！打破了死寂！ 众人惊愕望去。

只见邻座那个一直埋头“睡觉”的男生不知为何连人带椅子猛地向后摔倒！他桌上的书本、文具稀里哗啦散落一地！ 李默躺在地上身体蜷缩着双手死死捂住自己的喉咙眼睛瞪得滚圆充满了恐惧和痛苦！ 他嘴巴大张着却只能发出“嗬…嗬…”的抽气声！整张脸因为窒息迅速涨成紫红色！ “啊！” 有女生发出短促的惊呼又立刻死死捂住嘴。

班长猛地站起来脸色煞白。

“李默！你怎么了？” 张浩等人也停止了小动作惊疑不定地看着。

【规则7：午休期间必须在座位上安静休息或自习不得随意走动、喧哗！】 然而李默此刻的情况显然需要帮助！但规则让所有人都站在原地！没有人敢上前！ 【规则之眼】被动警示：【目标：李默。

状态：突发性窒息（原因不明）。

规则判定其行为为“破坏安静”及“离开座位”已触发惩罚机制！惩罚强度：中高！警告：外力介入可能转移惩罚目标！】 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

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