他眼里有星光第154章 故事册添分享页熙安赠照片溪然送故事

周三的课间教室后的图书角格外热闹——熙安抱着一沓洗好的照片挨个儿分给同学溪然则坐在旁边把自己写的短篇小故事抄在彩纸上送给围过来的小伙伴。

两人的姓名故事册摊在桌上新添的“分享页”已贴满了收礼人的感谢便签透着满满的暖意。

熙安的照片是周末在院子里拍的树苗特写每一张都标着名字：给泽安的是玉兰树新叶叶片上还沾着露珠；给汐玥的是垂柳枝条风一吹像在跳舞；给顾念的是桂花树枝桠间藏着细小的花苞；给瑶心的则是海棠花粉嫩嫩的花瓣格外惹眼。

“这是我爷爷教我拍的你们贴进故事册里吧！”熙安把照片递给泽安时泽安立刻翻开自己的故事册贴在“运动成长记录”页旁边还在照片旁画了个小足球：“玉兰树和足球都是我的宝贝。

”汐玥则把垂柳照片贴在舞蹈截图旁写：“溪然的垂柳和我的舞蹈一样温柔。

” 另一边溪然正给辰宇和沫希递故事稿。

稿纸上写着《积木精灵和画笔仙子》主角是两个用积木搭城堡、用画笔画彩虹的小朋友结尾还画了辰宇的画笔和沫希的积木。

“这是我照着你们的样子写的！”溪然轻声说辰宇接过稿子立刻贴进自己的“创意手账”页在旁边补画了个积木城堡：“以后我要给故事画插图！”沫希则把稿子折成小本子形状小心翼翼地夹进故事册夹层说：“我要把它当成宝贝藏起来。

” 顾念和瑶心收到照片和故事后拉着熙安、溪然凑在一起。

顾念把桂花照片贴在“校园音乐笔记”旁瑶心则把海棠照片贴在玉兰花贴纸边两人还在照片旁录了段吉他弹唱的音频做成二维码：“扫一下就能听到我们弹的《姓名歌》和照片配在一起才好听。

”溪然翻到自己的故事册把顾念瑶心的二维码贴在故事稿旁笑着说：“这样我的故事就有背景音乐啦。

” 午休时老师路过图书角看到四个孩子围着故事册讨论拿起熙安的册子翻了翻。

“这张树苗照片拍得真有灵气”老师指着给小诺的紫薇花照片“你还特意给上次帮过的小诺也拍了？”熙安点点头：“小诺喜欢花我就拍了紫薇花送她。

”老师笑着在照片旁写了句评语：“分享是把美好变成双份熙安的镜头里藏着温柔。

” 溪然的故事册也被老师翻到看到《积木精灵和画笔仙子》时老师眼睛一亮：“这个故事写得真生动下周文学社活动你来讲给大家听好不好？”溪然有些害羞瑶心立刻拉着她的手：“我们陪你一起讲还能弹背景音乐！”溪然点点头在故事稿旁补了句：“下周要和瑶心一起讲故事啦。

” 放学回家熙安和溪然把今天的事讲给王俊凯和苏清颜听。

王俊凯翻看熙安的故事册指着老师的评语笑：“咱们熙安不仅会拍照还懂得分享真棒。

”苏清颜则拿起溪然的故事稿用蓝丝线在边缘绣了圈花纹：“这样溪然的故事就更漂亮了下周讲故事时肯定能让大家喜欢。

” 晚饭时泽安、汐玥、辰宇、沫希也凑过来翻着彼此的故事册“分享页”。

泽安指着玉兰照片说：“等我踢进球要让熙安拍张和玉兰树的合影。

”辰宇则对溪然说：“下次我帮你画故事插图咱们一起做本小绘本。

”孩子们叽叽喳喳的讨论声让客厅里满是温馨。

夜色渐深八本故事册整齐地摆在书架上“分享页”上的照片、故事稿和感谢便签在灯光下泛着暖光。

就像王俊凯在熙安册子上写的那样：“分享不是失去而是让故事册里的温暖从一个人传到一群人心里。

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